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| “有效教学“形态的演变及其方式变革 | |
| 引用本文： | 杨兵.“有效教学“形态的演变及其方式变革[J].陕西教育,2008(2). |
| 作者姓名： | 杨兵 |
| 摘 要： | 有效教学是20世纪极具代表性的一种教学理论.凡是能够有效地促进学生发展、有效地实现预期的教学结果的教学活动,都可称之为“有效教学“.因此,对“有效教学“的历史发展以及主要方式的探讨,有利于提高教学效率、更新教学观念、拓宽教学思路.…… |
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