听力障碍与提高听力的策略 |
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引用本文: | 甘再兴.听力障碍与提高听力的策略[J].陕西教育,2007(10):41-41,38. |
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作者姓名: | 甘再兴 |
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摘 要: | 笔者在初三学生中做过一次有关听力测试的问卷调查,统计结果表明,近55%的学生以为目前英语学习中最感困难,最为头疼的是听力理解,34%的学生感到每次考试之后听力部分是最没有把握的。听力理解障碍何在?如何培养学生听英语的能力,提高他们的听力水平?
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关 键 词: | 听力障碍 听力理解障碍 初三学生 英语学习 问卷调查 听力测试 统计结果 听力部分 |
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