全方位融合 全过程参与 深层次合作——以重庆正大软件职业技术学院“集团加学院,一系一公司”校企合作人才培养模式改革为案例 |
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引用本文: | 吴元凯,康桂花.全方位融合 全过程参与 深层次合作——以重庆正大软件职业技术学院“集团加学院,一系一公司”校企合作人才培养模式改革为案例[J].重庆职业技术学院学报,2009,18(4):14-17. |
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作者姓名: | 吴元凯 康桂花 |
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作者单位: | 重庆正大软件职业技术学院,重庆,400056 |
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摘 要: | 开展产教结合,校企合作教育是高职教育发展的必由之路、成功之路。校企合作必须走向"深水区",这是高等职业教育发展的关键,却是一个艰难的过程。对重庆正大软件职业技术学院"集团加学院,一系一公司"产教结合人才培养模式分析发现:高职教育只有深深扎根于产业之中,才能获得长足的发展。产教结合是高职教育的活力所在,离开了产业、企业的参与和支持,高职教育就成了无源之水、无本之木。
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关 键 词: | 产教结合 校企合作 人才培养模式 |
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