| 美国教育的“黑”与“白”--以教育视角纪念马丁·路德·金发表《我有一个梦想》50周年 |
| |
| 引用本文： | 俞可.美国教育的“黑”与“白”--以教育视角纪念马丁·路德·金发表《我有一个梦想》50周年[J].开放教育研究,2013(5). |
| |
| 作者姓名： | 俞可 |
| |
| 作者单位： | 上海师范大学，现代校长研修中心/中德教育研究与协作中心/教育部国际教育研究基地，上海200234 |
| |
| 摘 要： | 恰逢《我有一个梦想》发表50周年，半个世纪历程能否让梦想照进现实，后种族歧视时代是否即将开启，亟待美国首位非裔总统奥巴马连任之后解答。2013年6月24日，美国联邦最高法院对高校招生的种族倾斜即约翰逊总统1965年颁布的平权政策作出判决。以平权政策的司法之战与学理之辩以及对亚裔造成的误伤为主线，本文试图以教育视角审视金馈赠全人类的这份遗产。作者认为，面对三重两难困境---即种族歧视还是阶层差异、社会公平还是历史赎罪、种族多元还是文化多元，平权政策自我修正的一条有效路径是：逐渐淡化种族保护，全力强化种族融合以臻文化多元。而教育堪为利器。历史性为“黑”“白”对峙所困的美国务必推进一场“为教育而进军未来”运动，以多元并存共铸美国梦。
|
| 关 键 词： | 平权政策 美国教育 美国非裔 马丁·路德·金 教育领导 |
“Black” & “White” of the Education in the United States:A Educational Perspective on the 50 th Anniversary Commemoration of Dr. Martin Luther King Jr. 's Historic Speech"I Have a Dream" |
| |
| YU Ke.“Black” & “White” of the Education in the United States:A Educational Perspective on the 50 th Anniversary Commemoration of Dr. Martin Luther King Jr. 's Historic Speech"I Have a Dream"[J].Open Education Research,2013(5). |
| |
| Authors: | YU Ke |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | affirmative action education in USA African-American Asian-American Dr Martin Luther King Jr education leadership |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
