教师专业发展:在线学习共同体的作用 |
| |
引用本文: | 顾小清.教师专业发展:在线学习共同体的作用[J].开放教育研究,2003(2):39-43. |
| |
作者姓名: | 顾小清 |
| |
作者单位: | 华东师范大学,上海,200062 |
| |
摘 要: | 本描述了信息通信技术在教师专业发展中可以起到的作用。信息通信技术为在场的教师专业发展超越时间和空间的限制提供了两个支点:一是提供资源的任意连接;二是扩展了教师学习共同体的广度和范图。最后,本描述了信息通信技术作为教师专业发展的途径可能存在的问题,提出了可能的解决方案。
|
关 键 词: | 教师专业发展 在线学习 信息通信技术 中小学教师 教师培训 行动学习 |
文章编号: | 1007-2179(2003)02-0039-05 |
修稿时间: | 2003年2月17日 |
Teacher Development:the Role of Online Learning Community |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |