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促进核心素养发展的小学数学课堂教学新形态
引用本文:齐铁清.促进核心素养发展的小学数学课堂教学新形态[J].小学数学教育,2017(1):33-34.
作者姓名:齐铁清
摘    要:促进核心素养发展是深化课程改革、落实立德树人目标的基础,是课程改革继续深化的关键因素和我国未来基础教育改革的灵魂。学生发展核心素养体系要落实到各学科教学中,各学科教学要完成发展学生核心素养的任务,必须改变传统的教学方式,建立课堂教学的新形态。

关 键 词:数学课堂教学  素养  形态  小学  基础教育改革  课程改革  学科教学  学生发展
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