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| Web2.0为自主性学习“筑巢” | |
| 引用本文： | 陶新权,杜争,安翼.Web2.0为自主性学习“筑巢”[J].中国教育网络,2013(5):65-67. |
| 作者姓名： | 陶新权 杜争 安翼 |
| 作者单位： | 北京航空航天大学 |
| 摘 要： | Drupal具有明显的面向对象思想和Web2.0特征。利用Drupal构建的课程教学网站,可通过课外作业引导和督促学生积极开展课外学习,通过在网站上发布课件和各种学习资料,辅助学生进行自我学习。基于虚拟机技术搭建网络实验平台,使得学生的学习不受实验室安排的限制。 |
| 关 键 词： | 虚拟机技术 自主性学习 教学网站 学生学习 课程 实验平台 面向对象思想 服务器 课外作业 课外学习 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |