自适应式网络教学系统 |
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引用本文: | 刘杰英.自适应式网络教学系统[J].中国教育网络,2005(11):51-53. |
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作者姓名: | 刘杰英 |
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作者单位: | 山东财政学院网络中心 |
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摘 要: | 网络教学是为适应信息技术和现代人才培养观而产生的一种新型教学方式,是人类进入虚拟空间接受教育的一种教学形式,是对传统课堂教学模式的一种有益补充.自适应式的网络教学系统的突出特点表现在学生是学习的主体,其通过网络虚拟课堂进行交互式的自主学习;教师则通过课程设计,采取创设问题情景、在线专题讨论、归纳总结、评价激励等方法,激发学生的学习兴趣和学习动机,促使他们理解和掌握知识体系,培养创新精神,进行广泛而又深入的学习.教师通过与学生的交互,及时了解学生对知识的掌握情况,并根据掌握的情况调节课程的内容和难度,从而实现"个性化教学".
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