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| 用口述法分析应用题 | |
| 引用本文： | 黄玉玲.用口述法分析应用题[J].山东教育,1994(Z1). |
| 作者姓名： | 黄玉玲 |
| 作者单位： | 济南市山工大附小 |
| 摘 要： | 不少学生在解答应用题时,往往不作深入分析,盲目列出算式,进行计算,结果造成错误。 我采用口述分析法解决这个问题。如:先由一名学生读题,再由学生默读理解题意。然后,由教师加以引导,提出补充问题,让学生回答。直到回答正确为止。如:学校食堂运来1.62吨煤,计划烧45天,由于改进炉灶,共烧了60天,实际平均每天比原计划省煤多少千克?在学生认真读题思考的基础上,教师提问:要求 |
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