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“元、角、分的认识”教学片断及评析
引用本文:
苏玉兰.“元、角、分的认识”教学片断及评析[J].山东教育,1999(7).
作者姓名:
苏玉兰
作者单位:
济南市天桥区教研室
摘 要:
一、揭示课题教师出示一个装有人民币的储钱罐,摇一摇问:“这是什么?”生:储钱罐。师:对,这是我们班苏阳同学的储钱罐。他把爸爸妈妈给的零用钱都存在里面,不乱花一分钱。我们要向苏阳同学学习,养成不乱花钱的好习惯。从储钱罐中倒出钱,出示给学生看,并说明:这...
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