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小花猫——中班美术活动
引用本文:吴莉菊.小花猫——中班美术活动[J].山东教育,2009(1):83-84.
作者姓名:吴莉菊
作者单位:日照经济开发区考研室
摘    要:一、教材分析 “认识人民币”是在学生学习了100以内数的认识,掌握了个位、十位、百位的相邻计数单位间的十进关系,在学生已有的生活经验的基础上展开的教学活动。因为人民币单位间的十进关系和计数单位间的十进关系是相同的。所以在学生学习了100以内数的认识基础上编排这部分内容,是符合学生的认知规律的。

关 键 词:“认识人民币”  教材分析  教学建议  学生学习  计数单位  人民币单位  教学活动  生活经验
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