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| 思品课教学中渗透心理健康教育的有益尝试 | |
| 引用本文： | 董德隆,王守春.思品课教学中渗透心理健康教育的有益尝试[J].山东教育,2012(Z2):55. |
| 作者姓名： | 董德隆 王守春 |
| 作者单位： | 寿光市洛城街道办事处第一初级中学 |
| 摘 要： | 中学生的思想品德教育与心理健康教育,是困扰当今学校教育的两大教育难题。探索思品课教学过程中如何有效渗透心理健康教育,对提高思品课教学的实效性具有重要意义,对如何搞好中学生心理健康教育具有一定的借鉴意义。如何在 |
| 关 键 词： | 学生心理健康教育 思品课 思想品德教育 心理素质 教师 教学过程 借鉴意义 中学生 教学实践 有效渗透 |
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