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| 和谐教学法通过省级鉴定 | |
| 引用本文： | 勤文.和谐教学法通过省级鉴定[J].山东教育,1995(11). |
| 作者姓名： | 勤文 |
| 摘 要： | 由山东财政学院王敏勤副教授主持的省教育科学“八五”规划重点课题——愉快教学实验(即和谐教学法实验),近日在淄博市通过省级鉴定。由省教研室、省教科所、山东师大、山东广播电视大学七位专家教授组成鉴定委员会,高度评价了该项课题实验,认为“该课题研究与实验对中小学实施素质教育、减轻学生负担、提高教育质量有着重要的理论和实践意义。”有重要的推广价值。 近年来我国中小学生课业负担过重的问题,已引起社会各界的高度重视,国家教委也三令五申要采取有效措施,减轻学生负担。为了寻求这样一种有效的教学方法,从1986年开始,课题组借鉴国外的多种先进教学法,并在我省许多市县的中小学布点实验,逐步创立了一种新的教学法体系——和谐教学法。围绕这项实验课题,已举办了四届全国和全省性的学术会议,公开出版了15部学术著作和实验用书,发表了 |
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