|
|||||
|
|
| 把数学考试改革纳入素质教育的轨道 | |
| 引用本文： | 詹明道,董福才.把数学考试改革纳入素质教育的轨道[J].山东教育,1997(Z3). |
| 作者姓名： | 詹明道 董福才 |
| 作者单位： | 江苏省江宁县教育局教研室 |
| 摘 要： | 《中国教育改革发展纲要》明确指出：“中、小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道”。要达到以上目的，除了更新观念、改革教法外，还要改革考试和成绩评定的方法，构建起与素质教育相适应的评价体系，否则传统的考试方法和评价体系将严重地制约着素质教育的发展。1991年9月我们从分析传统的教学要求和考试方法入手，制定教学目标，研究实施方案，在丹阳、龙都、方山三个乡镇的20所学校定点实验，对小学数学考试办法进行了五项改革：①改单一的数学成绩考试为学习数学素质的全面测评；②改终端考查为重视平时教学目标达成度的测… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |