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| 品味·体会·领悟——义务教育课程标准实验教科书小学语文（人教版）五年级上册《窃读记》教学建议 | |
| 引用本文： | 孙传文.品味·体会·领悟——义务教育课程标准实验教科书小学语文（人教版）五年级上册《窃读记》教学建议[J].山东教育,2008(7):58-58. |
| 作者姓名： | 孙传文 |
| 作者单位： | 东营市教科院 |
| 摘 要： | 《窃读记》这篇课文是台湾女作家林海音写的一篇散文。文章细腻生动地描绘了自己幼时家贫，无奈“窃读”的独特感受和复杂滋味，表现了作者对读书和知识的渴望。根据文章特点和对五年级上学期学生的学习要求，可组织进行以下几个层次的教学。 |
| 关 键 词： | 义务教育课程标准 教学建议 五年级 实验教科书 小学语文 人教版 上册 领悟 |
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