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| 精心创设情境 引发学生兴趣 | |
| 引用本文： | 曲淑华.精心创设情境 引发学生兴趣[J].山东教育,2004(19):95-95. |
| 作者姓名： | 曲淑华 |
| 摘 要： | 教育家夸美纽斯说过：“教学是一种使人感到愉快的艺术。”教师应在数学教学中设计可以触发情感的环境，使学生被一种愉快和谐的特殊气氛所陶冶、感染、激励，从而产生学习动机，增强思维能力，并使思维富有创造性。 |
| 关 键 词： | 情境教学 小学 数学教学 学习兴趣 教学内容 新课导入 |
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