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| 新课程理念下高中化学有效教学的合理性建构 | |
| 引用本文： | 马瑞敏.新课程理念下高中化学有效教学的合理性建构[J].华章,2011(19). |
| 作者姓名： | 马瑞敏 |
| 作者单位： | 河南开封杞县实验高中,河南杞县,475000 |
| 摘 要： | 高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化,有效教学的教学理念和策略是一个重要途径.新课程理念的“有效”更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,可以采用兴趣化教学,生活化教学,信息化教学,探究性教学等教学策略实施有效教学. |
| 关 键 词： | 新课程理念高中 化学 有效教学 教学策略 |
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