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| 大学英语多媒体与网络平台环境下学生自我效能感培养 | |
| 引用本文： | 张明华.大学英语多媒体与网络平台环境下学生自我效能感培养[J].华章,2011(30). |
| 作者姓名： | 张明华 |
| 作者单位： | 延边大学外国语学院,吉林延吉,133002 |
| 摘 要： | 学生自我效能感是指学生在英语学习活动中对其有效实现学习目标、完成具体学习任务及处理遇到的困难的信心.在大学英语多媒体和网络平台环境下,培养学生英语学习的自我效能感是激发学生学习积极性和主动性,提高其自主学习能力的必然要求.教师可以通过以下策略培养学生的自我效能感:鼓励学生亲自参与课堂活动；鼓励学生通过网络平台自主学习；创设多种观摩活动,丰富学生替代性经验；关注学生的情绪变化和心理状态. |
| 关 键 词： | 自我效能感 培养 大学英语多媒体与网络平台 |
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