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| 让自主探究创造和谐课堂 | |
| 引用本文： | 廉丽丽.让自主探究创造和谐课堂[J].华章,2010(3). |
| 作者姓名： | 廉丽丽 |
| 作者单位： | 铜山县茅村镇檀山小学,江苏,铜山,221135 |
| 摘 要： | <语文课程标准>明确指出:要"尊重学生在学习过程中的独特体验","着重培养学生的语文实践能力","积极倡导自主、合作、探究的学习方式."本文将紧紧围绕这一崭新的理念,就小学语文教学中如何进行自主探究式学习的问题进行了研究,讨论了自主探究学习的涵义,论述了自主探究学习的实施策略. |
| 关 键 词： | 自主 探究 创造 和谐 |
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