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| 音乐课堂如何提高学生的有效参与 | |
| 引用本文： | 李响.音乐课堂如何提高学生的有效参与[J].华章,2012(24). |
| 作者姓名： | 李响 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔市龙沙区理想艺术学校,黑龙江齐齐哈尔,161006 |
| 摘 要： | 音乐是一种音乐审美愉悦的内心体验,在音乐教学中引导学生的参与,是十分必要的.创设让学生主动参与教学过程的氛围,注重学生有效参与,让学生自主地学习,不仅是音乐艺术教育目标的关键,也是优化音乐课堂教学的要求.在这里,有效参与不仅是一种态度,也不仅是一种理念,它是每一位音乐教师让我们从事的学科成为学生要学、能学、会学的最为基本的教学策略,它更是让学生对我们的音乐课乐学、善学、求学的重要手段.让学生能够有效的参与不单纯是为了收获某个结果,更重要的是参与本身这个过程. |
| 关 键 词： | 音乐课堂 有效参与 策略 |
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