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| 福斯特的职教思想及其启示 | |
| 引用本文： | 付菊.福斯特的职教思想及其启示[J].华章,2007(11):122. |
| 作者姓名： | 付菊 |
| 作者单位： | 陕西科技大学,陕西,西安,710016 |
| 摘 要： | 福斯特是当今世界最有影响的职业教育理论的学者之一,且对"世界银行"职业教育政策的制定产生过重要影响.他提出:职业技术教育的发展必须以劳动力就业市场的实际需求为出发点;职业教育的重点是非正规的在职培训,反对"技术浪费";职教与普教的关系是互补关系而非替代关系,反对普通教育职业化;倡导产学合作的办学模式.本文根据福斯特的职教思想,结合我国的实际情况,分析了我国职业教育存在的一些具体问题,并提出了一些对策. |
| 关 键 词： | 福斯特 职业教育思想 启示 |
| 文章编号： | 1009-5489(2007)11-0122-01 |
| 修稿时间： | 2007年11月13 |
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