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| 浅谈任务型语言教学模式在综合英语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 何素芳.浅谈任务型语言教学模式在综合英语教学中的应用[J].华章,2007(2):111-112. |
| 作者姓名： | 何素芳 |
| 作者单位： | 中南大学,外国语学院,湖南,长沙,410000 |
| 摘 要： | 任务型语言教学已经比较普遍地应用于中小学英语教学,而其普遍性尚未见于大学英语教学中,本文通过对湖南科技大学英语专业一年级学生的综合英语课程教学中实施任务型语言教学,探讨任务型语言教学在大学英语教学中的有效性,学生分成4-6人小组开展各项任务,任务都是围绕所教学的单元的主题设计的.研究表明,学生通过分工合作完成各项任务,其学习主动性和创造性得到了有效的发挥,师范技能得到提高,语言运用能力得到了全面的加强. |
| 关 键 词： | 任务型 语言 教学模式 |
| 文章编号： | 1009-5489(2007)02-0111-01 |
| 修稿时间： | 2007年2月7日 |
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