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PBL教学法与传统教学法在《施工组织》的比较运用
引用本文:谢珊珊,周衡.PBL教学法与传统教学法在《施工组织》的比较运用[J].华章,2014(27).
作者姓名:谢珊珊  周衡
作者单位:湖北文理学院,湖北 襄阳,441053
基金项目:编号JY201236。
摘    要:本文提出一种问题式教学法在施工组织课程中的应用,并通过对比传统教学法,分析其各自的教学模式,总结得出现阶段PBL教学法在土建类课程中运用时所需要解决的问题。

关 键 词:传统教学法  PBL教学法  课程教学
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