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| 教育叙事:促进教师专业化成长的一条途径 | |
| 引用本文： | 单明芳.教育叙事:促进教师专业化成长的一条途径[J].华章,2006(11). |
| 作者姓名： | 单明芳 |
| 摘 要： | 日本近代有两位一流的剑客,一位是宫本武藏,一位是柳生又寿郎,宫本是柳生的师傅。当年,柳生向宫本拜师学艺时,曾就如何成为一流的剑客请教老师。柳生问:“以徒儿的资质,练多久才能成为一流剑客呢?”宫本答:“至少10年。”柳生一听10年太久,就说:“如果我加倍努力,多久可以成为一流剑客呢?”宫本笑了笑:“20年。”柳生又说:“我再付出一倍的努力,多久可以成为一流剑客呢?”宫本叹了口气答道:“如果这样的话,你只有死路一条,哪里还能成为一流的剑客?”柳生越听越糊涂。这时宫本说:“要想成为一流剑客,就必须留一只眼睛给自己。一个剑客如果只… |
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