| 基于教育资源均衡配置的城乡教师合理流动问题探析 |
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| 引用本文： | 殷振群,毛琳.基于教育资源均衡配置的城乡教师合理流动问题探析[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2015(1):140-142. |
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| 作者姓名： | 殷振群 毛琳 |
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| 作者单位： | 1. 安徽教育出版社,安徽合肥,230601
2. 安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖,241003 |
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| 摘 要： | 教育资源的均衡配置,直接关系到教育公平的实现,而教师资源又是教育资源的核心内容和重要方面。教师资源所具有的特殊性,使其区别于其他各种物质资源,成为教育资源配置中的难点领域。当前,由于我国城乡二元结构的存在,教师资源配置的非均衡化问题仍十分突出。为此,应深刻反思当前城乡教师流动的特点与方式,找出解决问题的对策,促进城乡教师合理流动,实现教师资源配置的均衡化。
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| 关 键 词： | 教育资源 教师资源 教师合理流动 |
Balanced Allocation of Educational Resources and the Flow of Teachers in Rural and Urban Areas |
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| YIN Zhen-qun,MAO Lin.Balanced Allocation of Educational Resources and the Flow of Teachers in Rural and Urban Areas[J].Journal of Fuyang Teachers College(Social Science Edition),2015(1):140-142. |
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| Authors: | YIN Zhen-qun MAO Lin |
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| Institution: | YIN Zhen-qun;MAO Lin;Anhui Education Publishing House;College of Educational Science, Anhui Normal University; |
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