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| 课堂教学的人际关系 | |
| 引用本文： | 何旭明.课堂教学的人际关系[J].高等教育研究学报,2001,24(1):33-35,52. |
| 作者姓名： | 何旭明 |
| 摘 要： | 随着我国教育教学改革 的深入， 特别是素质教育提出以后，课堂教学中的人际关系越来越受到重视。西文国家围绕课堂 教学中人际关系展开的研究主要涉及到两个学科领域：一是社会学的研究；一是心理学的研究。它们从不同侧面论证了课堂教学中人际关系的重要性，并就人际关系如何影响学生的学业成就、 认知和情感发展进行了分析。这些研究成果对我国的教学改革具有极大的借鉴作用。从师生人际关系 的角度来说，只有教师真诚地尊重和理解学生、以宽容和关怀的态度对待学生， 并不断提高自身修养，选择最恰当的教学内容和教学方法，懂得人际交往的知识与技巧，才能营造出和谐的课堂人际氛围，进而全面提高教育教学质量。 |
| 关 键 词： | 人际关系 课堂教学 师生关系 课堂人际氛围 教师 理论研究 |
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