| 可持续发展——理工科大学人文教育的新课题 |
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| 引用本文： | 丁淑杰,陈利.可持续发展——理工科大学人文教育的新课题[J].高等教育研究学报,2001,24(2):22-24. |
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| 作者姓名： | 丁淑杰 陈利 |
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| 作者单位： | 华中师范大学科社所 430079 |
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| 摘 要： | 本文认为人文教育是引导社会走可持续发展道路的重要环节。我国高等院校中存在重科学教育轻人文教育的教育现状，而理工科大学的问题特别突出，这一现状的存在直接影响到我国可持续发展战略的实施。本文提出加强理工科大学人文教育的三条途径：一、传授人文知识；二、培养人文精神风尚；三、铸造现代新人文理性，以迎接可持续发展这一历史性课题的挑战。
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| 关 键 词： | 理工科大学 人文教育 可持续发展 人文精神 人文课程 考核制度 |
Sustainable Development-the New Question of Human Education for studying in Universities of Science and Engineering |
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| Ding Shujie.Sustainable Development-the New Question of Human Education for studying in Universities of Science and Engineering[J].Journal of Higher Education Research,2001,24(2):22-24. |
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| Authors: | Ding Shujie |
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