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关于初中作文“失语症”的分析及解决对策探讨
引用本文:张志宏.关于初中作文“失语症”的分析及解决对策探讨[J].语文天地,2010(12):9-10.
作者姓名:张志宏
作者单位:江苏省江都市第三中学,225200
摘    要:一、当前初中作文教学中的问题分析当前.初中写作教学始终未能走出高耗低效的“隆圈”.而作义“失语症”即是最明显的表现。失语,就是在作文内容上空洞无物,在思想感情上缺乏个性与真情实感,肓不由衷;在表

关 键 词:初中作文  失语症  写作教学  作文教学  作文内容  真情实感  思想感情
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