|
|||||
|
|
| 散文整体性阅读教学设计 | |
| 引用本文： | 李强,马红.散文整体性阅读教学设计[J].语文天地,2011(13):19-22. |
| 作者姓名： | 李强 马红 |
| 作者单位： | 北京市丰台区青塔小区C区大成学校; |
| 摘 要： | 散文阅读教学,特别是现当代散文阅读教学,向来是中学语文教学的难点。一些功利的教师在平时的教学实践中对散文阅读单元走马观花、浮光掠影地一带而过甚至不教。其中的原因较为复杂,比如:对散文本体知识的认知, |
| 关 键 词： | 整体感知 散文阅读教学 教学设计 整体性 现代散文 阅读能力 现当代 中学语文教学 教学实践 认知 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |