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| 地理讲评课的技巧 | |
| 引用本文： | 陈凌燕,孙庆国.地理讲评课的技巧[J].地理教育,2001(3):30-30. |
| 作者姓名： | 陈凌燕 孙庆国 |
| 作者单位： | 山东省平邑中学,273300 |
| 摘 要： | 一、明确"三个特点" 讲评课是指在考完和练习之后对试卷和习题进行分析、讲解和点评的课型.要想提高讲评课的质量,就要把握其特点.作为讲评课,一要讲,讲考察知识点,讲解题思路,讲答题思路;二要评,评试卷,评学生,评教师;三要练,练"疑点",练"误区",练"提高".把握以上特点,增强讲评的目的性,就能使评课成为培养学生能力的综合训练过程. |
| 关 键 词： | 地理 讲评课 技巧 命题思路 |
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