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| 地理教学中的可持续发展教育 | |
| 引用本文： | 韦瑛.地理教学中的可持续发展教育[J].地理教育,1997(5):5-6. |
| 作者姓名： | 韦瑛 |
| 摘 要： | 当前，人口、资源、环境三大问题已成为困扰全球发展的严峻问题，如何处理好人地关系，使人口、资源、环境、社会、经济相互协调发展，实现人地关系的特续发展战略，是我们中学地理教育工作者的神圣职责和光荣使命。在教学中，有目的、有意识地对青少年进行人口、资源、环境、科技的可特续发展教育．使学生树立正确的人口现、资源观、环境观、科学现，形成良好的人口意识、资源意识、环境意识、科技意识，要达到这一目的．我们就必须对中学生进行潜移默化的可持续发展教育。 |
| 关 键 词： | 可持续发展教育 地理教学 教学中 中学地理 教育工作者 中学生 资源意识 人口 资源观 科技 |
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