学科核心素养导向下的地理小专题实践活动设计与实施——以都江堰龙溪河小流域野外考察为例 |
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引用本文: | 吴涛,刘晋希.学科核心素养导向下的地理小专题实践活动设计与实施——以都江堰龙溪河小流域野外考察为例[J].地理教育,2023(9):12-16. |
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作者姓名: | 吴涛 刘晋希 |
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作者单位: | 成都市双流区立格实验学校 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究项目“基于核心素养培养的初中综合实践活动课程开发与实施研究”(DHA160363); |
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摘 要: | 依据《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》中培养学科核心素养要求,结合学校建立综合实践课程体系的需要,选择都江堰市龙溪河小流域为考察对象探索开发地理野外小专题实践课程,依据考察对象特点,确定河流地貌特征观察和地质灾害形成与防范考察两个小专题,围绕专题内容与目标、野外考察活动进行系统设计,并对地理小专题实践活动课程建设中的学科核心素养目标设计、课程体系构建、课程资源整合等方面提出了优化措施,以期更好地落实学科核心素养培养。
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关 键 词: | 地理核心素养 野外实践小专题 河流地貌 地质灾害 |
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