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| 随机成文 点墨成色——浅议小学语文课堂中随文练笔 | |
| 引用本文： | 袁静.随机成文 点墨成色——浅议小学语文课堂中随文练笔[J].教育艺术,2010(6):78-79. |
| 作者姓名： | 袁静 |
| 作者单位： | 江苏常州市武进区湖塘桥中心小学 |
| 摘 要： | "忽如一夜春风来,千树万树梨花开."近年来,随文练笔越来越受到语文老师的青睐,在语文课堂中发挥着不可忽视的作用.小学语文专家崔峦认为:"阅读教学要体现读写结合,要引导学生读中悟写,加强读写的联系.不应把阅读仅仅作为理解内容的手段.还应把阅读和品词析句、揣摩表达作用、学习文章写法结合起来. |
| 关 键 词： | 随文练笔 语文课堂 小学语文 随机 读写结合 语文老师 阅读教学 引导学生 |
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