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| 课程思政视域下新能源汽车专业人才培养路径探究 | |
| 引用本文： | 孙敏.课程思政视域下新能源汽车专业人才培养路径探究[J].教育艺术,2024(3):38-39. |
| 作者姓名： | 孙敏 |
| 作者单位： | 山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校 |
| 摘 要： | <正>随着新能源汽车行业的快速发展，对于专业人才的需求也日益增长。在课程思政视域下，如何培养具备社会主义核心价值观的新能源汽车专业人才，成为当前教育领域的重要课题。课程思政是一种将思想政治教育融入专业课程的教学理念和方法，旨在培养学生的社会主义核心价值观，提高其思想道德素质和社会责任感。因此，在课程思政视域下，探究新能源汽车专业人才培养的路径具有重要的现实意义和理论价值。一、新能源汽车专业特点随着全球能源危机和环境污染问题的日益严重，新能源汽车已成为未来汽车工业的发展方向。新能源汽车专业作为 |