课前"二问"课后"二思"促进体育课堂有效教学 |
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引用本文: | 马加鞭,巢志平.课前"二问"课后"二思"促进体育课堂有效教学[J].教育艺术,2008(3):47-48. |
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作者姓名: | 马加鞭 巢志平 |
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作者单位: | 江苏常州市武进区卜弋中学,江苏常州市武进区九里小学 |
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摘 要: | 课堂教学是课程改革的重点,因为课程改革的理念大部分都是通过课堂来实现的。新课程追求有效教学,同样我们体育教师要探索如何才能做到课堂上的有效教学。通过近几年的课堂教学实践,笔者总结出了"课前二问,课后二思"法,以此来促进体育课堂的有效教学。
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关 键 词: | 体育课堂 课堂教学实践 课堂上 体育教师 有效教学 新课程 理念 课程改革 改革的重点 |
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