首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

数学课堂运用“探究式”教学模式
引用本文:王艳红.数学课堂运用“探究式”教学模式[J].教育艺术,2020(4):16-16.
作者姓名:王艳红
作者单位:甘肃省瓜州县第一中学
摘    要:数学教学的改革,随着大量的时间和探索,现在进入寻找课堂教学改革的生长点,实现现代的课堂教学观,力争取得突破性进展的关键时期,而重点在于"聚焦课堂"。要精心设计教学过程,减少低效无效环节,选择合理的教学手段和形式,且要服从于教学内容和教学目的。探究式学习就是改革中的一个亮点。科学探究不仅是主要的教学目标之一,也是科学学习的主要方式。特别是在课堂教学中实施探究式学习,对深化新课程改革,提高课堂教学的有效性,具有极其重要的意义。

关 键 词:函数式  数学课堂
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号