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在平面设计课中介入思维拓展练习的探讨
引用本文:李屹松.在平面设计课中介入思维拓展练习的探讨[J].教育艺术,2005(9):39-40.
作者姓名:李屹松
作者单位:河北大学工艺美术学院
摘    要:在设计课教学中,如何结合课程行之有效地激发学生的创造性思维,是教育工作者一直探讨的课题.

关 键 词:平面设计课  思维拓展练习  创造性思维  学习方式  教学手段  高校
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