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农村学校与社区有效互动探索——以广西恭城瑶族自治县水滨村为例
引用本文:王莉,郑国珍.农村学校与社区有效互动探索——以广西恭城瑶族自治县水滨村为例[J].绥化学院学报,2008,28(6).
作者姓名:王莉  郑国珍
作者单位:1. 河西学院教育系,甘肃张掖,734000
2. 张掖市第二中学,甘肃张掖,734000
摘    要:学校与社区是双向互动的关系,两者之间的互动有其理论根据和实践基础。但当前学校和社区之间缺少互动,主要表现为互动的非平等性、资源开放的保守性、交往的非制度化等。要使农村学校和社区有效互动,首先要建设农村学习型社区,还要营建学校与社区良好关系,而且要强化农村社区的自主管理以及争取政府对农村社区教育的鼓励和资助。

关 键 词:学校  社区  互动  农村

To Explore Effective Interaction between Rural Schools and Communities
Wang Li,Zheng Guozhen.To Explore Effective Interaction between Rural Schools and Communities[J].Journal of Suihua University,2008,28(6).
Authors:Wang Li  Zheng Guozhen
Institution:Wang Li Zheng Guozhen
Abstract:School and community are two-way interaction relations,the interaction between the two has its theoretical basis and practical basis.For the effective interaction between them,first of all,in rural areas to build a learning community,but also building a good relationship between the school and community,furthermore,to strengthen rural communities’ self-management strive for the government’s encouragement and funding to the rural community education.
Keywords:school  community  interaction  rural
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