| 试论聋校沟通与交往课程的实施原则 |
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| 引用本文： | 陈建军.试论聋校沟通与交往课程的实施原则[J].绥化学院学报,2011,31(3):14-15. |
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| 作者姓名： | 陈建军 |
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| 作者单位： | 泗阳县特殊教育学校,江苏泗阳,223700 |
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| 摘 要： | 《沟通与交往》是聋校新设的特色课程,担负着帮助聋生掌握多元的沟通交往技能与方法、促进聋生语言和交往能力发展的重要任务。认真贯彻课改要求,紧密把握课程特点,遵循差异性、实践性、多元化、生活化的课程实施原则,积极推动教学实践,对高效达成课程目标尤为重要。
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| 关 键 词： | 聋校 沟通与交往 实施原则 |
A Study of the Principle of Implementation of Communication Courses in Deaf Schools |
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| Chen Jianjun.A Study of the Principle of Implementation of Communication Courses in Deaf Schools[J].Journal of Suihua University,2011,31(3):14-15. |
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| Authors: | Chen Jianjun |
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