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| 学写童话——小学作文教学的着力点 | |
| 引用本文： | 沈光标.学写童话——小学作文教学的着力点[J].小学时代,2011(5):105. |
| 作者姓名： | 沈光标 |
| 作者单位： | 江苏省滨海县滨淮镇西滩小学 |
| 摘 要： | 所谓"童话",其字面意思就是"儿童的话"。它是作家揣摩儿童心理、模拟儿童语言而创作的文学作品。其实儿童自己就是"天生的童话作家"。比喻、拟人在儿童那里不是一种修辞方法,而是他们说话的方式。瑞士心理学家皮亚杰关于儿童思维的一个重要发现是:儿童不能把精神的东西和物质世界相区别,在成年人看来无生命的惰性事物,在儿童眼里大部分是活的、有意识的。他把这一现象称为儿童的"万物有灵论"。 |
| 关 键 词： | 小学作文教学 儿童思维 童话 成年人 儿童语言 文学作品 瑞士心理学 儿童心理 修辞方法 万物有灵论 |
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