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引领合作学习创设互动课堂

作者单位：	;1.江苏省灌南县北陈集镇中心小学

摘要：	数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程;动手实践,自主学习,合作交流是学生学习数学的重要方式;合作交流的学习方式是培养学生积极参与、自主学习的有效途径。
关键词：	合作交流自主学习合作意识