|
|||||
|
|
| 促进说话能力发展的三部曲 | |
| 引用本文： | 钟国琴.促进说话能力发展的三部曲[J].小学时代,2008(1). |
| 作者姓名： | 钟国琴 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市余杭区乔司镇冯金小学; |
| 摘 要： | 低年级说话训练是语文教学的重要任务之一,训练的效果如何,直接影响到学生对语言文字的理解、积累和运用,影响其语言能力的发展及其语感的形成。特别是对中、高段的作文训练产生较大的影响。由于低年级学生思维比较简单、说话的内容、说话的完整性、条理性等等都比较欠缺,如何提高低年级的说话能力,可以从以下几个方面入手。 |
| 关 键 词： | 说话能力 语言文字 三部曲 语文教学 低年级学生 培养学生 直接影响 观察力 说话训练 语言能力 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |