|
|||||
|
|
| 走出误区再现精彩 | |
| 引用本文： | 韩丽.走出误区再现精彩[J].小学时代,2011(1). |
| 作者姓名： | 韩丽 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学,213161 |
| 摘 要： | 优秀学生的身上,一般存在着一些品行缺失:骄傲自满,唯我独尊;自私自利,自我为重;没有主见,不能抗挫.暂时的冷落教育是很好的办法.让优秀学生相互学习,相互了解,团结友爱,取长补短,以树立服务意识和集体意识.教师需要有意识地引导他们,让他们的抗挫折的能力有所提高. |
| 关 键 词： | 误区 缺失 团结 集体 引导 抗挫 骄傲 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |