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| 有趣 有理 有用——小学数学教学贴近生活的效应 | |
| 引用本文： | 王雪珍.有趣 有理 有用——小学数学教学贴近生活的效应[J].小学时代,2010(5). |
| 作者姓名： | 王雪珍 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市爱德双语实验小学,215200 |
| 摘 要： | 密切数学与现实世界的联系,将数学知识应用于实践,不仅可以发展学生思维素质,还可以增强小学生学习数学的自信心,使学生感到数学有趣数学有理数学有用。 |
| 关 键 词： | 生活经验 感受 教学 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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