让美扎根孩子的心灵——浅议小学美术教学的美育渗透 |
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引用本文: | 任宁.让美扎根孩子的心灵——浅议小学美术教学的美育渗透[J].学生之友(小学版),2013(22):77-77. |
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作者姓名: | 任宁 |
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作者单位: | 江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学 |
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摘 要: | 作为审美教育的基础课程,小学美术教学应自觉肩负起孩子美丽心灵的培养重任,应让美育渗透到教学的全过程,在注重技能的同时,不断提高孩子对美的感悟和体验,让他们具有丰富的想象力、创造力和自信力,让美扎根在他们的心里,不断促进他们健康成长。
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关 键 词: | 小学美术 教学 美育渗透 |
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