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让美扎根孩子的心灵——浅议小学美术教学的美育渗透
引用本文:任宁.让美扎根孩子的心灵——浅议小学美术教学的美育渗透[J].学生之友(小学版),2013(22):77-77.
作者姓名:任宁
作者单位:江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学
摘    要:作为审美教育的基础课程,小学美术教学应自觉肩负起孩子美丽心灵的培养重任,应让美育渗透到教学的全过程,在注重技能的同时,不断提高孩子对美的感悟和体验,让他们具有丰富的想象力、创造力和自信力,让美扎根在他们的心里,不断促进他们健康成长。

关 键 词:小学美术  教学  美育渗透
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