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| 课外作业由学生自己做主——学生自主性数学课外作业的调查与反思 | |
| 引用本文： | 杨长才.课外作业由学生自己做主——学生自主性数学课外作业的调查与反思[J].学生之友(小学版),2009(11):61-61. |
| 作者姓名： | 杨长才 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市解放路小学 |
| 摘 要： | 前不久的一节数学课上,笔者在新课内容结束布置课外作业时,无意中看到了许多学生的眼神由兴奋变为暗淡。怎样才能让学生做作业时也能保持上课时的激情呢?我突然想到,何不让学生自己做主,设计自己喜欢的作业呢?于是,我当场宣布:"今天的课外作业由你们自己做主,根据所学内容以及你们对知识的掌握情况,设计并完成自己喜欢的课外作业。"在学生好奇、怀疑的眼神和叽叽喳喳的议论声中我悄悄地走出了教室。 |
| 关 键 词： | 课外作业 学生学习 作业方式 数学课 学生自主性 调查问卷 设计作业 创造力 新课程 作业类型 |
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