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小组合作学习的实施策略
引用本文:朱江丽.小组合作学习的实施策略[J].学生之友(小学版),2010(5):73-73.
作者姓名:朱江丽
作者单位:浙江省义乌市廿三里第一小学,322013
摘    要:合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,已经被教师越来越广泛地运用于以学生发展为本的课堂教学之中,这也是新一轮课程改革所倡导的。自主、探索与合作的学习方式,促进了学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。

关 键 词:小组合作学习  教学组织形式  学生发展  课堂教学  课程改革  学习方式  教师
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