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| 有效提问高效课堂 | |
| 引用本文： | 林雪丽.有效提问高效课堂[J].学生之友(小学版),2012(5):18-18. |
| 作者姓名： | 林雪丽 |
| 作者单位： | 福建省晋江市永和镇重华中心小学 |
| 摘 要： | “问”是一种教学方法，更是一门教学艺术，要掌握好这门艺术，教师就应勤思考、多分析、努力优化课堂的“问”，“问”出学生的思维，“问”出学生的激情，“问”出学生的创造。好的提问，能激发学生探究语文问题的兴趣，激活学生的思维，引领学生在语文王国里邀游；好的提问，需要我们教师要做有心人，问题要设在重点处、关键处，疑难处, |
| 关 键 词： | 课堂 教学艺术 教学方法 学生 教师 语文 |
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