| 教育技术学硕士研究生学术能力发展取向探析 |
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| 引用本文： | 罗江华,王静贤.教育技术学硕士研究生学术能力发展取向探析[J].当代教育与文化,2015(1):92-97. |
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| 作者姓名： | 罗江华 王静贤 |
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| 作者单位： | 西南大学 西南民族教育与心理研究中心,重庆 北碚,400715 |
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| 基金项目： | 2012年重庆市研究生教育教学改革研究项目“人文社科学术成果的教学转化机制研究” |
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| 摘 要： | 学位论文选题与研究方法的选择是考察硕士研究生学术能力的重要环节,分析近5年来的3914篇教育技术学硕士学位论文,以关键词知识图谱、研究方法类型分布等描述教育技术学硕士研究生的选题意趣和研究方法技能,发现我国大陆高校教育技术学硕士学位论文的选题虽然较为分散,但基本契合学术界的研究热点;跨学科选题渐增,但不同培养机构对教育技术学科定位的理解存在差异,导致偏"技术"或重"教育"的不同选题意趣;混合的方法不断涌现,但亦存在研究方法选择不合理、研究仅停留在经验总结的层面等问题。
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| 关 键 词： | 教育技术学 硕士研究生 学位论文 学术能力 |
An Analysis of the Developmental Orientation in the Academic Competence of Postgraduate Students Majoring in Educational Technology |
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| LUO Jiang-hua,WANG Jing-xian.An Analysis of the Developmental Orientation in the Academic Competence of Postgraduate Students Majoring in Educational Technology[J].Contemporary Education and Culture,2015(1):92-97. |
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| Authors: | LUO Jiang-hua WANG Jing-xian |
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| Institution: | LUO Jiang-hua;WANG Jing-xian;Research Institute for Education and Psychology of Southwestern Ethnic Groups,Southwest University; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | educational technology postgraduate students masters thesis academic competence |
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