| 高校青年教师职业承诺与其职业生涯管理的结构关系 |
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| 引用本文： | 康廷虎.高校青年教师职业承诺与其职业生涯管理的结构关系[J].当代教育与文化,2012(5):77-81. |
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| 作者姓名： | 康廷虎 |
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| 作者单位： | 西北师范大学教育学院 |
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| 基金项目： | 2009年甘肃省教育科学“十一五”规划课题“社会转型期大学生就业能力的研究”;2007年西北师范大学青年教师科研基金项目“高校青年教师生涯规划与职业承诺的调查与研究”;2009年西北师范大学“知识与科技创新工程”科研骨干培育项目“大学生就业能力的结构分析与培养研究” |
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| 摘 要： | 高校青年教师的职业承诺和职业生涯管理不仅影响着教师个体的发展,也影响着高校的发展。为了了解高校青年教师职业承诺与其职业生涯管理之间的结构关系,本研究运用＂职业承诺问卷＂和＂自我职业生涯管理调查问卷＂,对来自不同高校的218名青年教师进行了调查。结果发现,高校青年教师职业承诺对其职业生涯管理的影响仅在有限的几个维度之间存在：（1）情感承诺、继续承诺对个体的职业探索存在显著性影响;（2）情感承诺对继续学习存在显著性影响;（3）情感承诺、继续承诺对职业目标、注重关系以及自我展示的影响是以规范承诺为中介的。
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| 关 键 词： | 青年教师 职业承诺 职业生涯管理 |
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